Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту
 
 
 

"Здоровое поколение"

Автор: Admin от 19-10-2020, 19:14, посмотрело: 164

0

18 октября в рамках месячника «Здоровое поколение» были организованы и проведены подвижные игры на свежем воздухе с 1 по 7 класс, на территории школы-интерната.

Дети вместе с воспитателем играли в игры «Выбивной», «Горячая картошка», «Хитрая лиса» и др.
Воспитанники получили положительный, эмоциональный настрой, заряд здоровья, с интересом и удовольствием выполняли все задания. 
Организовала и провела воспитатель 5 группы Евгения Алексеевна Торяник.

Категория: Новости

 

Игра "Тропа здоровья"

Автор: Admin от 19-10-2020, 19:10, посмотрело: 21

0

Каждый из нас хочет быть здоровым. И все  мы знаем, что  следить за своим здоровьем, укреплять его  надо с детства. А как это делать, помогла обучающимся воспитанникам игра по станциям «Тропа здоровья», которая была проведена 18 октября.

      Девочек и мальчиков ждали испытания на 8-ми станциях, после прохождения которых, школьники смогли открыть сундучок, в котором находился секрет здоровья. Порядок прохождения станций был определен маршрутным листом. Сопровождали ребят в пути и помогали выполнять задания на станциях воспитатели. Они следили за правильностью выполнения заданий и вписывали в маршрутный лист заработанные баллы. Теперь школьники точно знают, что же нужно делать, а что не нужно, чтобы укрепить и сохранить свое здоровь

      По результатам игры победителями стали обучающиеся воспитанники 11класса (воспитатели Мясоутова Е. И. и Автомонова С. А.).

 

 


Категория: Новости

 

Встреча с представителями Митякинского юрта

Автор: Admin от 15-10-2020, 19:35, посмотрело: 31

0
 14 октября в школе-интернате состоялась встреча ребят с представителями казачества, а именно Митякинского юрта Тарасовского района. Встреча была посвящена 450-летию служения казаков Российскому государству и православному празднику Покрова Пресвятой Богородицы. Ребята с удовольствием послушали о истории казачества, задали множество вопросов, а в конце встречи посмотрели документальный фильм, созданный по заказу Правительства Ростовской области московским продюсерским центром «АРТ Фикшн» под названием «Казаки».

Категория: Новости

 

"Спортивная эстафета"

Автор: Admin от 11-10-2020, 11:16, посмотрело: 411

0

10 октября на большом стадионе была проведена «Спортивная эстафета» среди обучающихся 6-7 классов «Мы - за здоровый образ жизни». Программа спортивной эстафеты была довольно насыщенной. Команды активно принимали участие в различных эстафетах «Мяч в кольцо», «Эстафета с обручами, «Бег в мешках», «Эстафета с остановками», «Передай мяч». Где они смогли проявить свои спортивные навыки. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывало детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех прийти к финишу первыми. В этой гонке выиграла команда 7 класса. Она была награждена сладкими призами  и  получила отличный заряд бодрости и море позитива.

Организовала и провела эстафету воспитатель: Евгения Алексеевна Торяник.

Категория: Новости

 

Экскурсия на станцию "Живи родник"

Автор: Admin от 9-10-2020, 19:25, посмотрело: 16

0
В тени деревьев серебрится
Вода лесного родника.
И люди едут насладиться
Его водой издалека. 
8 октября обучающиеся воспитанники 7 класса с воспитателем Светланой Викторовной Кравченко совершили экскурсию на экологическую станцию «Живи родник» с целью уборки святого источника. 

Категория: Новости

 

Использование современных информационных технологий в практике логопедической работы

Автор: Admin от 9-10-2020, 16:46, посмотрело: 9

0

Дети с умственной отсталостью имеют различные нарушения речи, испытывают трудности в звукопроизношении, не различают звуки на слух. Для них характерны ошибки в словообразовании и словоизменении, низкий уровень сформированности словаря одним и основных направлений информационных технологий как метод эффективного воздействия на психоречевого развития детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Трудно представить современное логопедическое занятие без использования компьютерных технологий. Применение ИКТ делает процесс обучения продуктивным и занимательным, как для педагога так и для ребенка. Повышает мотивацию детей к коррекционно-развивающим занятия.

Компьютер является современным игровым инструментом, вместе с тем служит мощным техническим средством обучения и играет роль незаменимого помощника педагога в воспитании и развитии детей с умственной отсталость (интеллектуальными нарушениями).

Компьютерные технологии можно использовать как на индивидуальных, так и групповых занятиях. Они способны оживить коррекционные занятия, за счет новизны, реалистичности и динамичности изображений, внести в него элемент игры.

Занятия с использованием компьютера нужно проводить фрагментарно, при этом обязательно соблюдаются следующие условия для сбережения здоровья ребенка, т.е. соблюдение СанПиНов.

На индивидуальных и групповых логопедических занятиях эффективно используются презентации. Преимущество использования презентации в экономии времени при подготовке к занятию, удержание внимания на всех этапах занятия и повышение активности детей.

3 класс. Презентация «Дифференциация букв д-в»

Цель: различение букв имеющих кинетическое сходство и уточнения оптико-пространственных дифференцировок.


 

 В электронных заданиях с дидактическим материалом по лексическим темам представлен словарь существительных, прилагательных, глаголов, а также задания по формированию грамматических категорий и развитию связной речи. Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей, учит правильно пользоваться существительными, глаголами и прилагательными.

 2 класс.  Задание: Назови какая одежда для мамы, какая для дочки.

 Цель задания:  образование уменьшительной формы существительного.

 

4 класс. Задание «Вставь пропущенную букву»

Цель задания: формирование навыков звукового анализа слова.

 Вывод: использование компьютера на логопедических занятиях делают процесс коррекции речи более продуктивным и занимательным, а так же повышает уровень мотивации детей к коррекционным занятиям.


 


Категория: Методические объединения » Коррекционная педогогика

 

Игровые технологии в работе учителя-дефектолога

Автор: Admin от 9-10-2020, 13:54, посмотрело: 10

0

Одним из главных принципов в работе учителя-дефектолога является создание развивающей образовательной среды. А игровая деятельность является ведущей в коррекционном образовании. Игровые технологии, применяемые мною на занятиях, содержат в себе сочетание инновационных технологий с традиционными формами и методами обучения, что даёт новый эффект в совершенствовании учебного процесса, а следовательно, сама учебная деятельность обучающихся, их умения и навыки приобретают новые качества.

 

Развивающие игры на индивидуальных занятиях в виде применения компьютерных программ.

Игра «Цветные фигуры»

Игра развивает логику и мышление, выполняя задания обучающийся закрепляет свойства предмета - цвет и форму.

 

 

Групповое дефектологическое занятие

 Игра «Сложи узор»

Игра развивает внимание, зрительную память, мелкую моторику, логическое мышление. Учит работать по схеме, узнавать реальные образы в абстрактных узорах.

 

 


Категория: Методические объединения » Коррекционная педогогика