вот ссылка гдз по английскому языку 8 класс кауфман по страницам ссылка гдз от путина по биологии за 9 класс алгебра 8 класс мордкович задачник 1 часть
:
:
:
Arial Times New Roman
:
 
 
 
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Публичный отчёт 2014-2015 уч.год

Автор: Admin от 26-01-2016, 20:57, посмотрело: 531

0

 Публичный доклад за 2014-2015 учебный год.

Общая характеристика ОУ.
Полное наименование в соответствии с Уставом: государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида сл  Колушкино Тарасовского района.
Краткая история школы: Колушкинская ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида образована в 1967 году как вспомогательная школа- интернат  приказом областного отдела народного образования Ростовской области  №176 от 15.08.1967 г. в связи с переводом Калиновской вспомогательной школы-интерната, на базе ликвидируемого детского дома. Руководителем учреждения был назначен Бирюков Николай Фёдорович, проработавший в данной должности 20 лет. Почти 23 года (с 1987 г. по 2010 г.) руководила учреждением Панченко Нина Ивановна. 
В 2010г. на должность директора школы-интерната назначена Землянская Людмила Григорьевна.
Постановлением главы администрации Тарасовского района № 547 от 27.09.1994 г. вспомогательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида зарегистрирована как муниципальное ОУ «Колушкинская специальная (коррекционная) ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида».
Постановлением главы администрации Тарасовского района № 1081 от 25.12.2001 г муниципальное образовательное учреждение «Колушкинская специальная (коррекционная) ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида» зарегистрирована как муниципальное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида 8 вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области.
Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 2310 от 10.12.02г. муниципальное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная)общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида 8 вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области переименовано в Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида. 
Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 487 от 25.03.03г. Государственное специальное коррекционное) (образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии
 Колушкинская специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида переименована в областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области
Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 3382 от 21.11.08г. областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная   (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области переименована в государственное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальную (коррекционную) общеобразовательную школу-интернат VIII вида сл. Колушкино Тарасовского района.

 

Категория: Документы » Публичные доклады

 

Внеурочное досуговое мероприятие с 1 по 4 классы на тему: «Мой любимый сказочный герой»

Автор: Admin от 27-01-2014, 00:00, посмотрело: 1282

0

25.01. воспитателем Селивановой Н. А.  было проведено внеурочное досуговое мероприятие с 1 по 4 классы на тему: «Мой любимый сказочный герой». Мероприятие способствовало самовыражению эмоционального состояния  воспитанников. На занятии активно применялись здоровьесберегающие и коррекционные технологии в игровой форме.

Категория: Новости

 

Положение о ПМПК

Автор: Admin от 1-01-2014, 00:00, посмотрело: 3569

0

Рассмотрено                                                                                                    Утверждено.

на заседании педагогического                                                          Директор.

 совета школы-интерната                                                           Землянская Л.Г.____________

от «___»  _____________       2011                                                   Приказ   № __от__________          

ПОЛОЖЕНИЕ №___

о ПМПк школы-интерната.

Государственного казенного образовательного учреждения Ростовской области специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида сл. Колушкино Тарасовского района.

 

I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ Об образовании ст. 5  п.6., ст. 15 п.8, ст. 32 п.1 пп.7,  письмом министерства образования РФ «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения» от 27. 03.2000  № 27/901-6 Устава ГКОУ РО Колушкинская ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида п. 2.2,3.3, 3.14. для своевременного выявления детей с проблемами в развитии школы-интерната организован психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк). Деятельность ПМПк направлена на обеспечение комплексной специализированной помощи детям и подросткам с ограниченными возможностями в здоровья, создание системы, обеспечивающей адекватные педагогические условия обучающимся в соответствии с их возрастом и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья,  постоянного ПМП изучения таких детей в ходе образовательного процесса. ПМПк координирует психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождения (ППМС) школы-интерната. Организует работу ПМПк и руководит его  деятельностью зам. директора по УР. ПМПк в своей работе руководствуется, прежде всего, интересами ребенка.

 

II. CОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПМПк.

Цель:обеспечение диагностико-коррекционного психологического сопровождения обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в соответствии со специальными образовательными потребностями  возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психологического здоровья обучающихся, воспитанников.

Задачи:

 

  1. Осуществлять наблюдение, изучение и выявлять отклонения у детей с  ограниченными возможностями здоровья в  школе-интернате.
  2. Определять характер, продолжительность и эффективность специальной (коррекционной) помощи в рамках образовательного учреждения.
  3. Принимать решение о направлении обучающихся, воспитанников на региональную ПМПК.
  4. Консультировать родителей и педагогов по вопросам лечения, воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
    1. Давать рекомендации педагогическому совету учреждения о переводе обучающихся в следующий класс, минуя один класс, оставлении на повторный курс обучения, о переводе в класс, на одну ступень ниже (по согласию родителей или лиц, их заменяющих).
    2. Организовывать обучение детей по разноуровневым и индивидуальным программам.
    3.  Рассматривать на заседании ПМПк коррекционные групповые и индивидуальные программы
    4.   Проводить диагностику адаптации обучающихся, воспитанников на первой и средней ступени обучения и определяет программы преодоления трудностей к адаптации, вырабатывает  коррекционные мероприятия по устранению причин дезадаптации.
    5.  Изучать и определять профессиональные возможности детей и консультировать администрацию по предварительному выбору трудового направления.
    6. Вести документацию, отражающую интеллектуальное развитие ребенка, динамику его состояния и уровень школьной успешности

 

Категория: Сведения об образовательной организации » Структура и органы управления образовательной орга

 

Положение о службе психолога ппмс

Автор: Admin от 1-01-2014, 00:00, посмотрело: 1591

0

  Рассмотрено                                                                                                 Утверждено

  на педагогическом совете школы                                             Директор.

  от «____»   ______________2011 г.                                          Землянская Л.Г.               

                                                                                                        Приказ   №__ от ___________

                                                             

 

ПОЛОЖЕНИЕ № ___

о деятельности ППМС

государственного казенного образовательного учреждения Ростовской области специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида сл. Колушкино

 

 

I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ Об образовании ст. 5  п.6.,

ст. 15 п.8, ст. 32 п.1 пп.7,  Устава Колушкинской школы-интерната VIII вида п. 2.2,3.3, 3.14. для своевременного выявления детей с проблемами в развитии в ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида организовано психолого-педагогического и  медико-социального сопровождение (ППМС). Деятельность ППМС направлена на обеспечение полноценной социально-психологической адаптации, компенсации, развития воспитанника, диагностику особенностей развития детей, организацию и реализацию коррекционно-развивающего воздействия. Служба психолого-педагогического и медико-социального сопровождения координируется ПМПк школы-интерната. Организует деятельность ППМС руководитель ПМПк.  Руководство деятельностью  ППМС осуществляет заместитель директора по УР. ППМС в своей работе руководствуется, прежде всего, интересами ребенка.

 

II. CОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ППМС.

Цель: обеспечение полноценной социально- психологической адаптации, компенсации, развития обучающегося воспитанника с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, диагностики особенностей психического развития, организации и реализации коррекционно-развивающего воздействия

Задачи:                                                                                                  

1.Реализовывать коррекционно-развивающие и индивидуальные программы.

2.Координировать деятельность всех педагогов, специалистов, осуществляющих коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную работу.

3.Разрабатывать рекомендаций консультативной помощи родителям и педагогам по вопросам оздоровления, коррекции и социальной адаптации обучающихся воспитанников.

4.Создавать банка диагностических и коррекционных методик, используемых в школе;

5.Отслеживать состояния здоровья и организация мероприятий по формированию   здорового   образа   жизни   (определение   готовности   ребёнка   и взрослого к здоровому образу жизни.)

6.Оказывать пихолого-медико-педагогическая коррекция с учётом исходного уровня здоровья ребенка.

7.Организовывать мониторинг состояния физического развития и физической подготовленности воспитанников, отслеживать состояния воспитательной работы, состояния уровня психологической помощи детям, состояния микроклимата в школе и дома.

8.Проводить углублённое медицинское обследование детей-сирот, воспитанников.

Категория: Документы » Локальные акты » Положения

 

Публичный доклад

Автор: Admin от 1-01-2014, 00:00, посмотрело: 907

0
<h2 style="text-align: center;">Публичный доклад за 2012-2013 учебный год.</h2> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <ol> <li>Общая характеристика ОУ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.....2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li> <li>Учебный план ОУ. Режим обучения&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.4.</li> <li>&nbsp;Состав обучающихся в ОУ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;18.</li> <li>&nbsp;Структура управления &nbsp;ОУ, его органов самоуправления...21. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</li> <li>&nbsp;Материально-техническая база&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;24. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</li> <li>&nbsp;Кадровое обеспечение образовательного&nbsp; процесса&hellip;&hellip;&hellip;.26. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</li> <li>Финансовое обеспечение функционирования и развития ОУ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;27. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</li> <li>Результаты образовательной деятельности&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.28. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</li> <li>Состояние здоровья обучающихся, меры по охране и укреплению здоровья&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.35. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</li> <li>Организация питания&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;...&hellip;&hellip;..42. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</li> <li>Обеспечение безопасности&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;44. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</li> <li>Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых ОУ&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.45. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</li> <li>Социальная активность и социальное партнерство ОУ&hellip;.47. &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</li> </ol> <p><strong>&nbsp;</strong><strong>&nbsp;</strong></p> <h3 align="center">I.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Общая характеристика ОУ.</h3> <p><strong><em>Полное наименование в соответствии с Уставом</em></strong>: государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида.</p> <p><strong><em>Краткая история школы: </em></strong>Колушкинская школа-интернат образована в 1967 году как вспомогательная школа- интернат &nbsp;приказом областного отдела народного образования Ростовской области &nbsp;№176 от 15.08.1967 г. в связи с переводом Калиновской вспомогательной школы-интерната, на базе ликвидируемого детского дома. Руководителем учреждения был назначен Бирюков Николай Фёдорович, проработавший в данной должности 20 лет. Почти 23 года (с 1987 г. по 2010 г.) руководила учреждением Панченко Нина Ивановна. В 2010г. на должность директора школы-интерната назначена Землянская Людмила Григорьевна.</p> <p>Постановлением главы администрации Тарасовского района № 547 от 27.09.1994 г. вспомогательная школа-интернат зарегистрирована как муниципальное ОУ &laquo;Колушкинская специальная (коррекционная) школа-интернат&raquo;.</p> <p>Постановлением главы администрации Тарасовского района № 1081 от 25.12.2001 г муниципальное образовательное учреждение &laquo;Колушкинская специальная (коррекционная) школа-интернат&raquo; зарегистрирована как муниципальное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 8 вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области.</p> <p>Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 2310 от 10.12.02г. муниципальное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная)</p> <p>общеобразовательная школа-интернат 8 вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области переименовано в Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида.</p>

Категория: Документы » Публичные доклады

 

Деятельность социального педагога ГКОУ РО Колушкинской школы-интерната VIII вида

Автор: Admin от 1-01-2014, 00:00, посмотрело: 2138

0

Деятельность социального педагога ГКОУ РО  Колушкинской школы-интерната VIII вида


 основные направления и специфика работы

В настоящее время возрос интерес к проблеме помощи детям с  ограниченными возможностями здоровья.    Согласно законодательству каждый ребенок с ограниченными возможностями проходит соответствующее обучение в специальных учреждениях.

В нашей школе-интернате оказывается социально-педагогическая поддержка обучающимся. Эта работа содержит ряд этапов и направлений. Можно рассмотреть конкретные направления и примерное содержание деятельности социального педагога применительно к специфике контингента обучающихся, воспитанников школы-интерната.

диагностико-прогностическая деятельность:  социальный педагог совместно с психологом изучают медико-психологические, возрастные, личностные особенности детей, их способности, интересы, отношения к учёбе, поведение, круг общения. Чрезвычайно важно изучать социальный профиль семьи ребенка, взаимоотношения родителей и детей, что позволяет в дальнейшем социальному педагогу спрогнозировать влияние родных и близких на самостоятельную жизнь воспитанников. На этом направлении важно знать о материальных и жилищных условиях обучающихся, воспитанников Социальный педагог постоянно анализирует те или иные жизненные коллизии, в центре которых оказывается воспитанник, для того чтобы помочь ему и педагогам найти правильные пути решения и выхода из разнообразных неблагоприятных ситуаций.

Суть коррекционно-образовательного и социокультурного направления представляется нам как обеспечение помощи в тех ситуациях, когда социальные, национальные, культурные и другие барьеры мешают обучающимся, воспитанникам реализовать свои возможности в усвоении ими знаний и умений. Это может быть решено путём консультирования педагогов, обращения к их собственным чувствам и эмоциям в адрес детей, не имеющих поддержки близких и родных,

В ходе реализации функционально-организационного направления своей деятельности социальный педагог выполняет посреднические функции между обучающимися, воспитанниками с одной стороны, и администрацией, педагогами, социальными службами с другой стороны.. Социальный педагог взаимодействует с  различными социальными службами, учреждениями, центрами вне школы, оказывая необходимую помощь детям, нуждающимся в опеке и попечительстве.

Категория: Коррекционная работа » Социально-педагогическая

 

Анализ работы социального педагога Сухомлиной Елены Викторовны ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида за 2012-2013 учебный год

Автор: Admin от 1-01-2014, 00:00, посмотрело: 2131

0

Анализ работы

социального педагога  Сухомлиной  Елены Викторовны ГКОУ РО Колушкинская  школа-интернат VIII вида за 2012-2013 учебный год.

 

         Работа социального педагога ведется по плану работы школы на учебный год. В течение учебного года основной задачей в работе социального педагога школы является социальная защита прав детей, создание благоприятных условий для развития ребенка, установление связей и партнерских отношений между семьей и школой. Для достижения положительных результатов в своей деятельности социальный педагог

руководствуется Законом «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, нормативными актами, федеральными законами «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних», «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».

В Колушкинской  школе-интернате  VIII вида на конец года обучается 102 человека, из общего числа обучающихся: 19 человек – дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, 5   – подопечных детей.

 В этом учебном году вся социально-педагогическая работа была направлена  на: создание социально-педагогических условий для развития личности в условиях школы-интерната, защита прав детей и их семьи.

 Задачи:

 -поддерживать, вселять  уверенность, стимулировать детей к приобретению знаний и умений, развитие способностей, формирование здоровых отношений, помощь в создании атмосферы доброжелательности и взаимной заботы.

 - защита  жизненных интересов ребенка;

 - выявление интересов и потребностей  воспитанников, трудностей и проблем в поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности их в социальной среде;

  -своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся воспитанникам;

 - способствовать разрешению конфликтных ситуаций в школе;

 -  профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и    здоровья,

- способствовать формированию негативного отношения к социальным порокам: алкоголизму, токсикомании, наркомании, курению и т.п.;

-устанавливать контакт с семьёй, пробуждая её к участию в совместной деятельности.          

                    


Категория: Коррекционная работа » Социально-педагогическая

 

Краткая история школы

Автор: Admin от 1-01-2014, 00:00, посмотрело: 2210

0

Историческая справка:


Время создания:   1967 год.

Основание: Приказ Облоно № 176 от 15.08.1967 г.

В связи с переводом Калиновской вспомогательной школы-интерната, на базе ликвидируемого детского дома открыта Колушкинская вспомогательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида.

 

Краткая история школы: Колушкинская ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида образована в 1967 году как вспомогательная школа- интернат  приказом областного отдела народного образования Ростовской области  №176 от 15.08.1967 г. в связи с переводом Калиновской вспомогательной школы-интерната, на базе ликвидируемого детского дома. Руководителем учреждения был назначен Бирюков Николай Фёдорович, проработавший в данной должности 20 лет. Почти 23 года (с 1987 г. по 2010 г.) руководила учреждением Панченко Нина Ивановна. В 2010г. на должность директора школы-интерната назначена Землянская Людмила Григорьевна.

 

Постановлением главы администрации Тарасовского района № 547 от 27.09.1994 г. вспомогательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида зарегистрирована как муниципальное ОУ «Колушкинская специальная (коррекционная) ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида».

 

Постановлением главы администрации Тарасовского района № 1081 от 25.12.2001 г муниципальное образовательное учреждение «Колушкинская специальная (коррекционная) ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида» зарегистрирована как муниципальное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида 8 вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области.

 

Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 2310 от 10.12.02г. муниципальное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная)

 

общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида 8 вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области переименовано в Государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии Колушкинская специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида.

 

Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 487 от 25.03.03г. Государственное специальное коррекционное) (образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии

 

 Колушкинская специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида переименована в областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области

 

Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 3382 от 21.11.08г. областное государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии специальная   (коррекционная) общеобразовательная ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида с. Колушкино Тарасовского района Ростовской области переименована в государственное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальную (коррекционную) общеобразовательную школу-интернат VIII вида сл. Колушкино Тарасовского района.

 

Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 547 от 08.07.2011г. государственное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальную (коррекционную) общеобразовательную школу-интернат VIII вида сл. Колушкино Тарасовского района переименована в  государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальную (коррекционную) общеобразовательную школу-интернат VIII вида сл. Колушкино Тарасовского района

Приказом министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 785 от 09.11.2015 г.  государственное казенное общеобразовательное учреждение Ростовской области «Колушкинская специальная школа – интернат».

Категория: Сведения об образовательной организации » Сведения об образовательной oрганизации

 

Договор о взаимодействии между ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида и родителей (законных представителей) обучающихся

Автор: Admin от 1-01-2014, 00:00, посмотрело: 1252

0

Договор

о взаимодействии между ГКОУ РО Колушкинская ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида

VIII вида и родителей (законных представителей) обучающихся


Настоящий договор заключается между ГКОУ РО Колушкинская ГКОУ РО Колушкинская школа-интернат VIII вида VIII вида  в лице директора школы-интерната Землянской Л.Г. действующего на основании Устава Учреждения с одной стороны и родителей (законных представителей) обучающегося именуемые в дальнейшем Родители, с другой стороны, заключили настоящий договор о нижеследующем:

Оговоренные условия сторон осуществляются в соответствии с законом РФ «Об образовании», Уставом школы-интерната.

                                                                                                          

 

Категория: Родителям » Информация для родителей

 

Попечительский совет

Автор: Admin от 1-01-2014, 00:00, посмотрело: 874

0

Попечительский совет – орган самоуправления, который создаётся с целью оказания помощи и привлечения дополнительных материальных и финансовых средств, для организации учебно-воспитательного процесса в учреждении и укрепления материально-технической базы учреждения и действует на основании Положения о попечительском совете.

В состав попечительского совета могут входить представители родителей, общественности, предприятий и организаций различных форм собственности, заинтересованных в улучшении финансового и материального обеспечения учебно-воспитательного процесса в учреждении.

Попечительский совет формируется на общем собрании, который определяет его состав и срок его полномочий, избирает председателя попечительского совета.

В компетенцию попечительского совета входит:

-       рассмотрение вопросов, связанных с привлечением дополнительных средств, для организации учебно-воспитательного процесса в учреждении;

-       организация медицинского обслуживания воспитанников и работников учреждения, бесплатного обеспечения учебно-методической литературой работников учреждения и обучающихся, воспитанников.

Заседания попечительского совета считаются правомочными, если на заседании присутствует не менее двух третей состава.

Решение считается принятым большинством голосов присутствующих членов.

На заседаниях попечительского совета ведутся протоколы, подписываемые председателем совета и секретарём; протоколы хранятся в делах учреждения

Категория: Сведения об образовательной организации » Структура и органы управления образовательной орга

 
Назад Вперед